Rita/Susan
a) ¿Qué cambios se producen a lo largo de la
película en su comportamiento?
Rita tiene una capacidad crítica o de análisis mayor a la
que muestra al principio de la película,
interesándose aún más por su aprendizaje. Adquiere unos conocimientos
culturales y lo más importante, desarrolla su capacidad de elección y toma de
decisiones. Su autoestima es mayor que al principio, va mejorando su lenguaje
siendo más consciente al final de todo lo que ha aprendido. Ella no solo
adquiere conocimientos teóricos, sino que finalmente el enriquecimiento de Rita
ha sido mucho mayor de lo que inicialmente esperaba. Aumenta la seguridad en sí
misma ya que evoluciona personalmente a lo largo de la película.
b) Conoces en tu entorno alguna persona o
situación con alguna similitud a las de Rita o su familia. Descríbela
brevemente.
Si, una persona que decide formarse a nivel universitario
después de años sin estudiar, con el objetivo de alcanzar mayores conocimientos
y mejores condiciones de acceso al mercado laboral.
Frank Bryant
a) ¿Qué cambios se producen a lo largo de la
película en su comportamiento?
En Frank se aprecia un proceso de valorización hacia Rita a lo largo
de la película, ya que inicialmente él no confía en las posibilidades de
aprendizaje de ella, e incluso muestra rechazo hacia su formación el primer día
que se ven. Finalmente se crea un vínculo entre alumna y profesor derivado del
interés de ambos: uno por aprender y otro por enseñar. Gracias a Rita, Frank
rompe el hermetismo con el que vive a diario (su casa y la universidad), y pasa
por abrirse al exterior y relacionarse
con los alumnos.
b) La relación entre ellos:
a) ¿Qué les hace cambiar mutuamente?
b) ¿Qué aprende Frank de Rita?
c) ¿Qué aprende Rita de Frank?
Frank tiene un cambio de actitud al ver el esfuerzo y
motivación que Rita muestra por aprender, así como la confianza que deposita
ella en las capacidades de Frank como docente.
Además de conocimientos académicos, Rita aprende de Frank la
capacidad crítica y de decisión, que le proporciona herramientas para reforzar
su autonomía personal.
Destaca qué aspectos
nuevos, relacionados con la Educación de Adultos, te ha aportado esta
actividad.
En relación a los profesores, siempre ha de seguir
formándose y reciclándose para renovar conocimientos y adaptarse a las nuevas
situaciones que se presentan a lo largo de su docencia.
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